五年级下册第8课作者发现了什么?《童年的发现》详细点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 00:02:08
![五年级下册第8课作者发现了什么?《童年的发现》详细点](/uploads/image/z/10044157-13-7.jpg?t=%E4%BA%94%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E4%B8%8B%E5%86%8C%E7%AC%AC8%E8%AF%BE%E4%BD%9C%E8%80%85%E5%8F%91%E7%8E%B0%E4%BA%86%E4%BB%80%E4%B9%88%3F%E3%80%8A%E7%AB%A5%E5%B9%B4%E7%9A%84%E5%8F%91%E7%8E%B0%E3%80%8B%E8%AF%A6%E7%BB%86%E7%82%B9)
五年级下册第8课作者发现了什么?《童年的发现》详细点
五年级下册第8课作者发现了什么?
《童年的发现》详细点
五年级下册第8课作者发现了什么?《童年的发现》详细点
本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.
课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.
课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现.
写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。...
全部展开
写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。
收起