人教版七年级下语文第26课《猫》(郑振铎) 习题求解1.将“芙蓉鸟事件”按故事发展的过程,概括情节.2.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着.”“它躺
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 00:08:34
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人教版七年级下语文第26课《猫》(郑振铎) 习题求解1.将“芙蓉鸟事件”按故事发展的过程,概括情节.2.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着.”“它躺
人教版七年级下语文第26课《猫》(郑振铎) 习题求解
1.将“芙蓉鸟事件”按故事发展的过程,概括情节.
2.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着.”“它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么.”中的“似乎、好像”能不能去掉,为什么?
3.“我”根据什么判定芙蓉鸟是这只猫咬死的?对此你有何看法?
4.“自此,我家永不养猫”这句话是全文的结尾,它在内容和结构上有什么作用?
谢谢!
人教版七年级下语文第26课《猫》(郑振铎) 习题求解1.将“芙蓉鸟事件”按故事发展的过程,概括情节.2.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着.”“它躺
我只会后两个,都是讲过的.3 那只花白猫对于这一对鸟,似乎也特别注意,对鸟笼凝望着(至于怎么看,我们没讲).4 结构:全文总结,首尾呼应 作用:表达作者对第三只小猫有一种负罪感,永远不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命的感情.
回答第3条
我看见你.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着”,以此主观臆断的。我认为凡事不能主观臆断,否则会带来不可挽回的损失。
回答第二题,不能去掉,因为似乎好像,表示不确定,去掉后与实际不符
2.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。”“它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。”中的“似乎、好像”能不能去掉,为什么?