昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的赏析 只是这一句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 01:56:20
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昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的赏析 只是这一句
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的赏析 只是这一句
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的赏析 只是这一句
这首诗是写一位战士归来途中,抚今追昔,回想起自己在军中的情况,原诗共六章,诗人抓住了有春天和秋天代表性的自然景物.
雨雪霏霏,杨柳依依,体现了军旅生活的漫长
回想起当年我出征时,正值春天,微风吹拂着柔嫩的柳枝。如今我归来之日,已是满天飞雪的冬天。
春风轻吹,柳枝飘拂。以景写情,情景交融。“依依”运用叠词,写出了杨柳不胜依依之态,表现了士兵对以前美好生活的追溯和怀念。增强诗歌的形象性和感染力。
当我走的时候,还有许多的杨柳依依,但现在只有细雨与雪花飘舞着
句子的意思,我相信大家应该可以很容易的理解,矣、思是两个语气助词,无实际意义。掌握这句话,应该从两方面去理解,首先 这两句诗运用到了我们所说的对偶的修辞手法,增强了语句表达的情感效果。其次,这两句诗歌 固然是以景写情,但是与以往的情景交融不同,文本使用的手法是反衬,“以乐景写哀情,用乐景衬哀情。”这样就使得文本所要表达的情感更加的深厚,比起“昔我往矣,雨雪霏霏;今我来思,杨柳依依。”的情感不止加强...
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句子的意思,我相信大家应该可以很容易的理解,矣、思是两个语气助词,无实际意义。掌握这句话,应该从两方面去理解,首先 这两句诗运用到了我们所说的对偶的修辞手法,增强了语句表达的情感效果。其次,这两句诗歌 固然是以景写情,但是与以往的情景交融不同,文本使用的手法是反衬,“以乐景写哀情,用乐景衬哀情。”这样就使得文本所要表达的情感更加的深厚,比起“昔我往矣,雨雪霏霏;今我来思,杨柳依依。”的情感不止加强了一倍。
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