已知A,B,C,D,E各点的坐标如图所示,求凹五边形ABCDE的面积是多少A(0,5)B(-4,0),C(-2,-2),D(0,2)E(3,1)依次连接起来的问题就在怎么划上 那最小的那个三角形的底不一定就是1吧,看着不太
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 01:40:16
![已知A,B,C,D,E各点的坐标如图所示,求凹五边形ABCDE的面积是多少A(0,5)B(-4,0),C(-2,-2),D(0,2)E(3,1)依次连接起来的问题就在怎么划上 那最小的那个三角形的底不一定就是1吧,看着不太](/uploads/image/z/11072095-7-5.jpg?t=%E5%B7%B2%E7%9F%A5A%2CB%2CC%2CD%2CE%E5%90%84%E7%82%B9%E7%9A%84%E5%9D%90%E6%A0%87%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E6%B1%82%E5%87%B9%E4%BA%94%E8%BE%B9%E5%BD%A2ABCDE%E7%9A%84%E9%9D%A2%E7%A7%AF%E6%98%AF%E5%A4%9A%E5%B0%91A%EF%BC%880%2C5%EF%BC%89B%EF%BC%88-4%2C0%EF%BC%89%2CC%EF%BC%88-2%2C-2%EF%BC%89%2CD%EF%BC%880%2C2%EF%BC%89E%EF%BC%883%2C1%EF%BC%89%E4%BE%9D%E6%AC%A1%E8%BF%9E%E6%8E%A5%E8%B5%B7%E6%9D%A5%E7%9A%84%E9%97%AE%E9%A2%98%E5%B0%B1%E5%9C%A8%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%88%92%E4%B8%8A+%E9%82%A3%E6%9C%80%E5%B0%8F%E7%9A%84%E9%82%A3%E4%B8%AA%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%9A%84%E5%BA%95%E4%B8%8D%E4%B8%80%E5%AE%9A%E5%B0%B1%E6%98%AF1%E5%90%A7%EF%BC%8C%E7%9C%8B%E7%9D%80%E4%B8%8D%E5%A4%AA)
已知A,B,C,D,E各点的坐标如图所示,求凹五边形ABCDE的面积是多少A(0,5)B(-4,0),C(-2,-2),D(0,2)E(3,1)依次连接起来的问题就在怎么划上 那最小的那个三角形的底不一定就是1吧,看着不太
已知A,B,C,D,E各点的坐标如图所示,求凹五边形ABCDE的面积是多少
A(0,5)B(-4,0),C(-2,-2),D(0,2)E(3,1)依次连接起来的
问题就在怎么划上 那最小的那个三角形的底不一定就是1吧,看着不太像
已知A,B,C,D,E各点的坐标如图所示,求凹五边形ABCDE的面积是多少A(0,5)B(-4,0),C(-2,-2),D(0,2)E(3,1)依次连接起来的问题就在怎么划上 那最小的那个三角形的底不一定就是1吧,看着不太
将图像分成两部分,其中ADE作为一部分,ABCD是一部分,ADE的面积就是3乘3除2等于4.5,ABCD的面积就该将其补成一个矩形,在减去多余的部分,那么面积就为
7*4-5*4/2-4*2/2-2*2/2=12,所以该五边形的面积就是12+4.5=16.5.
这个是初一学直角坐标系的时候学习的面积的补与分面积的问题.
5*4/2-2*1/2+3*2/2+3*3/2=10-1+3+4.5=16.5=33/2
划分成三个部分计算
如图所示,学出图中点A,B,C,D,E,F,G,H的坐标并观察点A和点C,点B和点D有什么关系
已知点A,B,C,D的坐标如图所示,E是图中两条虚线的交点,若三角形ABC和三角形ADE相似,
圆心坐标,圆弧上的点的坐标已知,求弧长.如图所示,已知圆心坐标为A(X0,Y0),圆弧上的点坐标也已知,分别为B(X1,Y1),C(X2,Y2),D(X3,Y3),E(X4,Y4),求一个通用的计算公式分别求出BC,BD,BE的弧长(注意是通用
已知A,B,C,D,E各点的坐标如图所示,求凹五边形ABCDE的面积是多少A(0,5)B(-4,0),C(-2,-2),D(0,2)E(3,1)依次连接起来的问题就在怎么划上 那最小的那个三角形的底不一定就是1吧,看着不太
如图所示在菱形ABCD中点A(-1.-1)B(4.-1)D(2.3),点E是对角线的交点 (1)求C.E的坐标 (2)求经过点C、D、E三
已知:如图所示,三角形a b c中e、f、d分别是ab、ac、bc上的点
如图:已知a,b点坐标 cd ,ef长度假设为15 垂直于ab,求c,d,e,f点的坐标
如图所示,已知三角形ABC中,A(-2,1),B(3,2)C(-3,-1),AD是BC边上的高,求向量AD及点D的坐标
已知如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数
如图所示,点A的坐标(-3,0),以A为圆心,5个单位长度为半径画圆,分别交x轴于点B,C,交y轴于点E,F.求B,C,E,F坐标
已知点A(5,1),B(5,5),C(3,7),D(1,1),求AC与BD的交点E的坐标 {用向量来解哦}
如图所示,(1)请写出A,B,C,D,E五点的坐标;(2)通过观察B,C两点的坐标你发现什么了吗?如图所示,(1)请写出A,B,C,D,E五点的坐标;(2)通过观察B,C两点的坐标,你发现什么了吗?同时线段BC的位置
在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,且AD=2,以CD为直径作⊙O1,交BC于点E,过点E作EF⊥AB于F,建立如图所示的平面直角坐标系,已知A,B两点的坐标分别为A(0,2 根3),B(-2,0).(1)求C,D两点的坐标.(2)求证:
数学图形证明好的进已知:在一坐标系内,点C坐标为点A坐标为点D坐标为点O坐标为,四点构成正方形,点B坐标作一直线连接AB,在X轴的负半轴上找一点G,连接线段CG过点G作GE垂直CG交直线AB于E,求证CG
请高手指点用一般全站仪测支导线方法?比如,现在有a-b-c-d-e-f点,其中a,b为已知点,求c,d,e,f点的坐标,具体步骤为,先在b点上架设仪器,在a点上立镜,用全站仪盘左对准a点,角度置零,顺时针对准c点
如图所示,在直角坐标系中,o为原点,点A(1,0),点B(0,3)(1)将△OAB绕点A顺时针旋转90°,点B落到点C的位置,(2)将△OAB沿着x轴翻折后,点B落到点B的位置,求点D的坐标(3)若在直角坐标系中有一点E,
如图所示,在直角坐标系中,o为原点,点A(1,0),点B(0,3)(1)将△OAB绕点A顺时针旋转90°,点B落到点C的位置,(2)将△OAB沿着x轴翻折后,点B落到点B的位置,求点D的坐标(3)若在直角坐标系中有一点E,
如图所示,在直角坐标系中,矩形ABCD的顶点,A的坐标为(1,0).对角线的交点P的坐标为(5/2,1)(1)写出B、C、D三点的坐标(2)若在线段AB上有一点E,过E点的直线将矩形ABCD的面积分为相等的两