联系全文,想想阿炳有哪些积淀已久的情怀?另外加个题,妈妈唱的摇篮曲()而又()春天的风()而又()
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 12:50:42
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阿炳一生坎坷,历尽磨难,所以乐曲流畅婉转,意境深邃,流露出伤感怆凉的情绪和昂扬愤慨之情.表达了阿炳对辛酸现实生活的沉思,寄托了对生活的热爱和憧憬,具有强烈的感染力.
妈妈唱的摇篮曲(轻柔)而又(舒心)
春天的风(温柔)而又(惬意)
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阿炳有哪些积淀已久的情怀
阿炳有哪些“积淀已久的情怀”
《二泉映月》课文阿炳有哪些“积淀已久的情怀”?
二泉映月课文阿炳有哪些积淀已久的情怀
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阿炳有哪些积淀已久的情怀急用!
阿炳有哪些“积淀已久”的情怀?急用,要正确
阿炳有哪些积淀已久的情怀(简便地回答)
联系全文,想想阿炳有那些“积淀已久的情怀”?他经不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜.他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符,
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阿炳有哪些“积淀已久的情怀”?写阿炳的介绍也行
阿炳有哪些积淀已久的情怀要倾吐给这茫茫月夜?
阿炳有哪些“沉淀已久的情怀”
他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜.(缩句) ( )
小李通过琴声把自己积淀已久的情怀吐给这茫茫月夜.(改为被字句)
他要过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月光.怎么改成把字句?