求《理想的阶梯》第四段论证过程!原文:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人.马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生.他积极投身于火热的工人运动,研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 18:05:21
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求《理想的阶梯》第四段论证过程!原文:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人.马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生.他积极投身于火热的工人运动,研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家
求《理想的阶梯》第四段论证过程!
原文:
理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人.马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生.他积极投身于火热的工人运动,研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家的语言.他不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一层.化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药.废寝忘食,四年里做了几百次试验.最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃延的导火线.一声巨响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑,身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神.是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗.今天,我们为实现四化而奋斗,这是中华民族空前的事业,其任务之艰,难度之大,更需要亿万人民,特别是青年,百折不回地艰苦奋斗.有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实,不怕一切艰难困苦,不怨天尤人,以凌云的壮志,用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花.
求《理想的阶梯》第四段论证过程!原文:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人.马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生.他积极投身于火热的工人运动,研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家
首先提出分论点:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人.然后用了列举法举了两个列子马克思刻苦读书,诺贝儿苦创炸药 论证了勤奋是实现理想的阶梯.
例如《理想的阶梯》共八段,可分为三层,一至三段提出中心论点“奋斗,是A.引文第②段运用了道理论证。 B.引文引自《谈骨气》一文,开门见山,