学前儿童家庭教育材料分析题 星期五晚傍晚,当妈妈去接女儿燕子时,燕子一边高兴地说:“妈妈,告诉你一个好消息,星期一,我们大(1)班的小朋友要表演节目,老师要我穿这双红色的长统袜
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 16:23:44
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学前儿童家庭教育材料分析题 星期五晚傍晚,当妈妈去接女儿燕子时,燕子一边高兴地说:“妈妈,告诉你一个好消息,星期一,我们大(1)班的小朋友要表演节目,老师要我穿这双红色的长统袜
学前儿童家庭教育材料分析题 星期五晚傍晚,当妈妈去接女儿燕子时,燕子一边高兴地说:“妈妈,告诉你一
个好消息,星期一,我们大(1)班的小朋友要表演节目,老师要我穿这双红色的长统袜子"一边指着自己脚上的袜子,到家以后,妈妈对女儿说:“你要把这双袜子脱下来洗洗,星期一就能穿上干净的袜子了”,燕子请求妈妈代她洗一洗,妈妈说:“不行”,我们俩一人洗一只,燕子哀求首道:“我不会洗”,妈妈说:“你照我的样子洗,我怎么做,你也怎么做”,正当母女俩开心地洗袜子时,爸爸下班回来了,他惊喜地说道:“哟,我们的女儿真能
干,会自己洗袜子了.外婆买菜回来了,她心痛地说道:“这么点大的孩子,却叫她洗那么长的袜子,真是懒妈养了个勤快女儿”.
问题1.请从家庭教育的角度分别评析妈妈、爸爸、奶奶的行为.
问题2.对于奶奶、爸爸、妈妈在佳佳的教育问题上,你有何建议?
学前儿童家庭教育材料分析题 星期五晚傍晚,当妈妈去接女儿燕子时,燕子一边高兴地说:“妈妈,告诉你一个好消息,星期一,我们大(1)班的小朋友要表演节目,老师要我穿这双红色的长统袜
1. 其妈妈的行为是值得赞赏的,因为妈妈从孩子小时候就教育她独立自主,但是,孩子才上大一班,应该按实际情况让孩子干些轻活,慢慢锻炼,所以,妈妈的做法说对也不对说不对也对,总之,妈妈没有考虑孩子做这件事可能会发生的后果(如接水多了弄湿衣服,洗衣粉倒多等)
爸爸的做法在家庭教育上讲是正确的,他的话从侧面给予了孩子鼓励,让孩子有了上进心,值得赞赏.
而奶奶的做法是说不通的,可能奶奶是经历过战争和贫穷的人,她们希望自己的后代能够生活更好,也就产生了宠爱,这样会让孩子无法学会独立,等到父母亲人离去的那一天孩子将无法生存.
2.我想给奶奶的建议是:您可能不希望后代生活的贫苦,但是,您要知道,要想人前显贵,必得背后受罪,如果您的孙女连自己生活都不会,那将来她会不会受到她人歧视?
我想给妈妈的建议是:我作为一个心理学家,很支持您的做法,但是,还是一句老话,要适量,孩子太小,可能很多事情无法独立完成,这个时候不能必须要求她自己做,可以看着她做,帮帮她,教导她, 慢慢培养她独立自主,还有就是要慢慢干,不能一下子就让她洗衣服,最好是从自己扫地,自己叠被,自己穿衣,自己刷牙洗脸梳头这些小事做起!
我想给爸爸的建议是:您的话也很好,但是在鼓励的同时,不要太过了,以免让孩子太骄傲,要根据她做事的实际情况来进行鼓励,如她洗了衣服,可以给她说;“我女儿就是能干,会洗衣服了,以后能孝顺我们了!”等激励她向上的话.
其实,这就是现在的“小皇帝,小公主”问题,家长往往在疼爱自己的孩子的同时,忘记了培养他们独立自主,造成孩子长大后什么也不会,不能自己生活,造成心理自卑,希望现在的父母醒醒,用正确的教育方法培养孩子!