小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 01:47:48
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小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?
小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确
的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?
小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?
当然没有了,地是水平的,墙是垂直的,小球收到的是垂直向下的引力,小球也没有动,仅仅是与墙有接触,嘛力也没有,换成是烟盒就好想通了.不过事事无绝对,严格来讲,小球再小也有引力,还有静电,与墙还是有力存在的.
小球放在光滑的墙角,已知地面水平,墙面竖直,球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图正确的是 为什么只有地面对球的支持力和重力呢?墙面对球没有支持力么?
球放在墙角(两墙面,地面分别两两垂直),紧靠墙面和底面,墙角顶点到球面上的点的最
竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个相同小球A B带有同种电荷,用指向墙面的水平推理F作用于小球,两球分别静止在数值墙面和水平地面上,如图,如果将小球B向左推动少许,当两球重新平衡
竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个相同小球A B带有同种电荷,用指向墙面的水平推理F作用于小球,两球分别静止在数值墙面和水平地面上,如图,如果将小球B向左推动少许,当两球重新平衡
一半径为R的光滑小球紧靠在竖直墙面上,一水平力作用在与小球相接触的光滑木板上.已知木块高h(h<R),当水平力从0开始逐渐增大至F时,球恰好能离开地面,求:此球重力G.(画图进行受力分
一个半径为R的球,放在墙角,与两墙面和地面均相切,那么球心到墙角顶点的距离是-------如题
半径为a的球放在墙角,同时与两墙面和地面相切,那么球心到墙角顶点的距离为多少
半径为R的球放在墙角,同时与两墙面和地面相切,那么球心到墙角顶点的距离
把一个重500N的正方体放在墙角中,以水平方向100N的力把它压向墙面,求对地面和墙面的压力RT 对地面的压力是不是为零?换句话说撤走地面正方体掉不下去?请简述理由
竖直墙面与水平地面光滑且绝缘,小球A B 带有同种电荷,用指向墙面的水平推力F作用于小球B 两球分别静止于水平地面和竖直墙面上,如图所示.若将小球B向左推动少许,当重新平衡后,与原来的
斜靠在墙角的杆,重力为mg,地面粗糙,墙面光滑,求地面对杆的摩擦力
竖直墙面与水平地面均光滑切绝缘,小球A和小球B带有同种电荷,用指向强面的水平推力F作用于小球B上,使小球A和B静止在强面和地面上,如果将B再向强面推动几许,两球重新达到平衡时,和原来相
关于高中物理中“人爬杆”的动态平衡怎么求?急`!有道题写的是:在墙角放架梯子,墙面光滑、地面粗糙,现处于地面45度的位置,是平衡状态.然后一个人开始爬梯子,梯子开始滑动,当梯子滑到
小球质量为m.光滑斜面体质量为M.斜面倾角阿尔法=30度,悬挂小球的细线与竖直夹角贝塔=30度,斜面体置于水平地面,和竖直墙面交角处,已知重力加速度为g,求(1)细绳对小球的拉力的大小,(2)
一均匀光滑小球放在竖直墙壁和倾斜木板之间木板上端用绳系住下端可绕过O点的水平轴自由转动,在逐渐将绳放长而使木板转到水平前的过程中A小球对墙面的压力逐渐增大 B小球
木棍靠在墙角,受力状况是这样的,为什么如果墙面光滑他不一定会倒,地面光滑他一定会倒
如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘.两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置.
质量为m的小球,放在光滑的木板和光滑的竖直墙面之间,保持平衡.设木板与墙面之间的夹角为(如图).当角缓请看图.请看图.请看图.请看图.