全国中小学数学思维培训教材六年级《多思数学》的第54页,第8题.一批工人 到甲、乙两个工地工作,甲工地的工作量是乙工地的工作量的1.5倍.上午去甲工地的人数是去乙工地的人数的3倍,下
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 12:10:39
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全国中小学数学思维培训教材六年级《多思数学》的第54页,第8题.一批工人 到甲、乙两个工地工作,甲工地的工作量是乙工地的工作量的1.5倍.上午去甲工地的人数是去乙工地的人数的3倍,下
全国中小学数学思维培训教材六年级《多思数学》的第54页,第8题.
一批工人 到甲、乙两个工地工作,甲工地的工作量是乙工地的工作量的1.5倍.上午去甲工地的人数是去乙工地的人数的3倍,下午这批工人中有7/12去甲工地,其他工人到乙工地.到傍晚时,甲工地的工作已做完,乙工地的工作还需4人再做一天,这批工人有多少人?
全国中小学数学思维培训教材六年级《多思数学》的第54页,第8题.一批工人 到甲、乙两个工地工作,甲工地的工作量是乙工地的工作量的1.5倍.上午去甲工地的人数是去乙工地的人数的3倍,下
设有X 个人
(3/4+7/12):(1/4+5/12+4*2/X)=3:2 4/3:(8/12+8/x)=3:2 8/3=2+24/x 24/x=2/3 x=36
全国中小学数学思维培训教材六年级《多思数学》第54页第7题..甲、乙两水管同时打开,10分钟能灌满水池.现在打开甲管,9分钟再打开乙管,4分钟后就灌满了水池.已知甲管比乙管每分钟多灌入0.
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