初一数学目标上册的几个题② ② 合并同类项:2(x-y) +8(y-x) (提示:把(x-y)看成一个整体)115页 选择:当b为多少时,代数式2a+ab-5的值与a无关?A 5 B -5 C2 D -2 一天数学课上,老师讲了多项式的加
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 23:01:58
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初一数学目标上册的几个题② ② 合并同类项:2(x-y) +8(y-x) (提示:把(x-y)看成一个整体)115页 选择:当b为多少时,代数式2a+ab-5的值与a无关?A 5 B -5 C2 D -2 一天数学课上,老师讲了多项式的加
初一数学目标上册的几个题
② ② 合并同类项:2(x-y) +8(y-x) (提示:把(x-y)看成一个整体)115页 选择:当b为多少时,代数式2a+ab-5的值与a无关?A 5 B -5 C2 D -2 一天数学课上,老师讲了多项式的加减.放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上的内容,突然发现一道题:(-x②=3xy-0.5y②)-(0.5x②+4xy-1.5y②)=-0.5x② =y② 空格的地方被墨水弄污了,那么空格的一项是 A -7xy B7xy C-xy Dxy (117页) 已知a+b=3ab,求代数式5a+ab+5b —————— 的值.(119页) a-2ab+b 已知M=x②-3x-4,N=3x②-3x-1,比较M与N的大小.(119页) 当x=-1时,ax③+bx-3的值是2,当x=1时,这个代数式的值是多少?(120页)
初一数学目标上册的几个题② ② 合并同类项:2(x-y) +8(y-x) (提示:把(x-y)看成一个整体)115页 选择:当b为多少时,代数式2a+ab-5的值与a无关?A 5 B -5 C2 D -2 一天数学课上,老师讲了多项式的加
你给出了提示,你考谁呢? 2(x-y) +8(y-x) =2(x-y) -8(x-y)=(2-8)(x-y)=-6(x-y) D 当b=-2时,2a+ab-5=2a-2a-5=-5 和a无关 (-x②=3xy-0.5y②)-(0.5x②+4xy-1.5y②)=-0.5x② =y② 看不懂 5a+ab+5b=5(a+b)+ab=5×3ab+ab=16ab a-2ab+b啥意思? 比较M,N大小 就用M-N和0比较 如果M-N>0 则M>N M-N=x②-3x-4-(3x②-3x-1)=-2X②-3 因为X②≥0 所以-2X②≤0 所以-2X②-3