仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点例句:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 03:27:17
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仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点例句:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!
仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点
例句:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”
仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点例句:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!
他挠了挠脑袋,天真无邪的大眼睛冒出了许多问号,支吾了半天,说:“恩,也许是因为小强,他上课说话,所以老师才会生气的.”
仿照下面的句子,写一段话,通过语言,神态,动作的描写表现人物的特点
仿照下列句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点
仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点例句:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!
神态动作语言写一段话
写一段话,通过对人物语言,动作,神态的描写表现人物的一个特点
写一段话,通过人物的神态、动作、语言反映其品质(中学水平)
通过人物动作、神态、语言的刻画来反映内心世界,写一段话
用上语言动作和神态写一段话
写一段话用上语言、动作、神态和心理活动描写
用外貌语言神态动作心理描写写一段话
求助写一段话 通过动作、神态等描写反映心理求写一段话:通过动作、神态、语言等描写来反映一个人的心理(如恐惧、自卑、愤怒等),不少于200字.
仿照下面的句子,写一段通过言行与神态的描写,表现人物心情的话.例句:他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草.”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,”
写两段话一段写景物一段写人物神态,动作,语言
写一段通过言行与神态表现人物心情的句子
一段话,要求通过人物的动作,语言,神态来表现人物品质,
仿照下面的一段话写句子,并用上加点的词.提示:无论,还是,还要,还要,还要.
写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点快
写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点.