如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20 米处池塘A处,另一猴子爬到树顶D如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20米处池塘A处,另一
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![如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20 米处池塘A处,另一猴子爬到树顶D如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20米处池塘A处,另一](/uploads/image/z/2782241-17-1.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE1-12%2C%E5%9C%A8%E4%B8%80%E6%A3%B5%E6%A0%91%E7%9A%8410%E7%B1%B3%E9%AB%98B%E5%A4%84%E6%9C%89%E4%B8%A4%E5%8F%AA%E7%8C%B4%E5%AD%90%2C%E5%85%B6%E4%B8%AD%E4%B8%80%E5%8F%AA%E7%8C%B4%E5%AD%90%E7%88%AC%E4%B8%8B%E6%A0%91%E5%88%B0%E7%A6%BB%E6%A0%9120+%E7%B1%B3%E5%A4%84%E6%B1%A0%E5%A1%98A%E5%A4%84%2C%E5%8F%A6%E4%B8%80%E7%8C%B4%E5%AD%90%E7%88%AC%E5%88%B0%E6%A0%91%E9%A1%B6D%E5%A6%82%E5%9B%BE1-12%2C%E5%9C%A8%E4%B8%80%E6%A3%B5%E6%A0%91%E7%9A%8410%E7%B1%B3%E9%AB%98B%E5%A4%84%E6%9C%89%E4%B8%A4%E5%8F%AA%E7%8C%B4%E5%AD%90%2C%E5%85%B6%E4%B8%AD%E4%B8%80%E5%8F%AA%E7%8C%B4%E5%AD%90%E7%88%AC%E4%B8%8B%E6%A0%91%E5%88%B0%E7%A6%BB%E6%A0%9120%E7%B1%B3%E5%A4%84%E6%B1%A0%E5%A1%98A%E5%A4%84%2C%E5%8F%A6%E4%B8%80)
如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20 米处池塘A处,另一猴子爬到树顶D如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20米处池塘A处,另一
如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20 米处池塘A处,另一猴子爬到树顶D
如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20
米处池塘A处,另一猴子爬到树顶D后直接跃向池塘的A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,试问这棵树有多高?
如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20 米处池塘A处,另一猴子爬到树顶D如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20米处池塘A处,另一
BC+AC=8+20=28,
设BD=X米,根据题意:AD=28-X,
由勾股定理得:AD^2=CD^2+AC^2,
∴(28-X)^2=(8+X)^2+20^2,
72X=320
X=40/7,
继续中.
如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20 米处池塘A处,另一猴子爬到树顶D如图1-12,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只猴子爬下树到离树20米处池塘A处,另一
数学题:如图18-1-13,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一直爬下树走向离树20而另一只爬到树顶D后直扑
24、(6分)如图,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米 的池塘C,而另一只爬到树
如图,要建一个苗圃,它的宽是a=4.8米,高b=3.6米,苗圃总长是10米,(1)求苗圃的占地面积.(2)覆盖在顶上的塑料薄膜需要多少平方米?
如图,在一棵树10米高B点有2只猴子,其中1只爬下树走向离手树20米的池塘A,第二只猴子爬到树顶后处直接跃到A如2只猴子所经过的距离相等,试问这棵树有多高
如图!在底面周长为12,高为8的圆柱体上有A,B两点,则A,B两点之间的最短距离为
如图4,在一棵树的10米高的B处有两只猴子,一只猴子爬下树跑到A处(距离树20米)的池塘边,另一只猴子爬到树顶后直接跃到A处,跳跃路线视为直线,已知这只猴子经过的距离相等,求这课树的高
如图,旗杆AC,在B处测得旗杆顶A的仰角为30°,而前进10m到达D,在D处测得A的仰角为45°,则旗杆高多少米
如图,在△abc中,ab=ac=10cm,∠b=15°,cd是ab边上的高,求cd的长.
如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,∠B=15°,CD是AB边上的高,求CD的长
已知 如图 在△ABC中,AB=AC,AB=10,∠B=15°,求AB边上的高的长度
已知:如图 ,在三角形ABC中,AB=10,BC=9,AC=17,求BC上的高(角B是钝角,BC边上的高在形外)
如图,在三角形中,角ABC=90度,角1=角B.试说明CD是三角形ABC的高
如图,BD.BE是三角形ABC的高,求证,E,B,C,D四点在同一个圆上
如图,BE,CE是△ABC的高,证明:B,C,D,E四点在同一圆上.
A如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是B边上的高,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm.求(1)△ABC的面积;(2)CD的长
把A、B两个长方体土堆堆放在一起(如图),A的底面积是25平方米,B的底面积是15平方米.已知A、B的高相差4米.现在把A的一部分土堆到B上,使A、B同样高,这时B比原来升高了多少米?(问题在这,图
“蜘蛛与苍蝇”问题如图,在一个长、宽、高分别为30,12,12英尺的长方体房间里,一只蜘蛛在一面墙的中间离天花板1英尺的A处,苍蝇则在对面墙的中间离地面1英尺的B处,苍蝇是如此地害怕,以至