课外阅读平分生命1)男孩与他的妹妹相依为命.父母早逝,他是她唯一的亲人.所以男孩爱妹妹胜过爱自己.(2)然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上.妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 21:01:20
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课外阅读平分生命1)男孩与他的妹妹相依为命.父母早逝,他是她唯一的亲人.所以男孩爱妹妹胜过爱自己.(2)然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上.妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太
课外阅读平分生命
1)男孩与他的妹妹相依为命.父母早逝,他是她唯一的亲人.所以男孩爱妹妹胜过爱自己.
(2)然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上.妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去.
(3)作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符.医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛.男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头.
(4)抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑.抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
(5)医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹.在一刹那间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心.
(6)医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的.输血不会丢掉生命.”
(7)男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
(8)医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳.他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
(9)所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言.
解释下列成语的含义
相依为命:
深思熟虑:
当医生问男孩是否有勇气承受抽血的疼痛时,男孩为she么犹豫?“十岁的大脑经过一番深思熟虑”能否去掉为舌么?
第三段第一句话表现了男孩怎样的心理?
文中最后一段能否去掉为舌么?
医生的手心渗出了汗的原因?
谈谈对生命意义的理解?
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2.相依为命:互相依靠着过日子.泛指互相依靠,谁也离不开谁.
深思熟虑:反复深入地考虑.
3.他认为抽血会失去生命,所以开始感到犹豫.不能删去,因为这表现了男孩的决心和郑重其事.后来为妹妹输血,因为他是妹妹唯一的亲人,他觉得有责任照顾好妹妹,即使是用生命做代价.
4.男孩意在安慰妹妹,不要害怕,病很快就会好的.
5.小男孩的精神强烈地震撼了他的心.
6.我们两人每人活50年!
7.不能,因为最后一段起到点明中心,深化主题的作用.
8.(略)
不用谢啦!^ .^~@.@