在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 21:08:14
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在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什
在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2
在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什么关系?
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集合D表示 2x-y=1,x=4y=5 的交点坐标,即点(1,1)
说明集合D是集合C的一个子集
在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什
在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/(y=x)},表示直线y=x,从这个角度看.集合D=『(x,y)/{2x-y=1,x+4y=5},
1.在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)|{2x-y=1 x+4y=51.在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)|{2x-y=1 x+4y=5
平面直角坐标系中 直线x-y+2=0上的点组成的集合
平面直角坐标系 集合平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y0|2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什么关系?
在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)/y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)/{2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什么关系?怎么算出集合D交点坐标是点(1,1)
在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)ly=x}表直线y=x,从这个角度,集合D={(x,y)l{2x-y=1,x+4y=5}表示什么集合C与集合D有何关系?答案是集合 D真包含于C但是当集合C中x=y=1时不就是C=D了吗?既然有相等的情
12页数学题B组第二题在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)|{2x-y=1}} 表示什么?集合C、D之间有什么关系?{x+4y=5} 和上一个式子并列能让我明白
在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)ly=x}表直线y=x,从这个角度,集合D={(x,y)l{2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什么关系?
在平面直角坐标系中,不等式|x-1|+|y-1|
在平面直角坐标系中,点集A={(x,y)|x^2+y^2
高一数学..关于集合的练习 , 拜托啦1.已知集合A={1,2},集合B满足A∪B={1,2},则集合B有――个2.在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这角度看,集合D={(x,y) |{2x-y=1}表示什么?集合C,D之
抛物线Y=X^2-2X-3与平面直角坐标系中坐标轴的交点的集合
在平面直角坐标系中,集合A={(X,Y)│Y=X}表示直线Y=X,.在平面直角坐标系中,集合A={(X,Y)│Y=X}表示直线Y=X,从这个角度看,集合B={(X,Y)│{2X-Y=1,X+4Y=5}集合A,B之间关系是?
在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)ly=x}表直线y=x,从这个角度,集合D={(x,y)l{2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合D={(x,y)l{2x-y=1,x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什么关系?CD之间的关系我想不通为什么,
在直角坐标系中y = x
平面直角坐标系中,二次函数y=x²+1所有点组成的集合(用描述法)
平面直角坐标系中,二次函数y=x²+1所有点组成的集合(用描述法)