作文 我要自由所追求的自由是不干预他人自由的正当自由,而不是随心所欲不受限制的自由,自由是相对的自由,而不是绝对的.追求自由的例子也不少啊 ,个人贾宝玉,建国初期克服困难回国的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 02:20:34
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作文 我要自由所追求的自由是不干预他人自由的正当自由,而不是随心所欲不受限制的自由,自由是相对的自由,而不是绝对的.追求自由的例子也不少啊 ,个人贾宝玉,建国初期克服困难回国的
作文 我要自由
所追求的自由是不干预他人自由的正当自由,而不是随心所欲不受限制的自由,自由是相对的自由,而不是绝对的.追求自由的例子也不少啊 ,个人贾宝玉,建国初期克服困难回国的科学家们的选择自由,上升到民族我国反外族侵略追求民族的自由独立,再升华反对种族歧视,追求种族的自由和解放,马丁路德金,马克思追求人类自由解放事业.这种例子
作文 我要自由所追求的自由是不干预他人自由的正当自由,而不是随心所欲不受限制的自由,自由是相对的自由,而不是绝对的.追求自由的例子也不少啊 ,个人贾宝玉,建国初期克服困难回国的
自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌.”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会.就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”
面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了.家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子.“望子成龙”的观念也是为了孩子着想.但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫.”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动.对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空.自由!我渴望自由.