穷人 课文桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 02:56:41
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穷人 课文桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起
穷人 课文
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.
桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来.
“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?”……桑娜沉思着,久久地坐在床前.
文中描写桑娜神态的词语什么——,文中描写桑娜心情的词语什么——
穷人 课文桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起
神情激动,脸色苍白.
《穷人》 桑娜用头巾裹住睡着的孩子……桑娜拉开了帐子.
桑娜为什么用头巾裹住睡着的孩子?六年级上册第九课穷人桑娜为什么用头巾裹住睡着的孩子?六年级上册第九课穷人
桑娜用头巾裹住睡着的孩子 改把字句改把字句
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家改为不用把.被字句
改被字句.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.迅速
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家.(改为“被”字句) 急用越快越好!现在就要
穷人 课文桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起
穷人阅读题.一、阅读课文片段,回答问题. 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在
看课文【穷人】片段回答问题!SOS~桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可.回到家里,她把这两个熟睡的孩子
给这两段文字分别添加一个小标题.《穷人》桑娜用头巾裹住睡着的孩子一直到嗯,揍我一顿也好!这两段加么小标题?
《穷人》片段, 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳的很厉害.她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可. 回到家里,她把两个熟睡的孩子放在床上,让他
简洁地概括这段话的主要内容,谢谢,急(课文选自《穷人》)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个
人教版小学语文书六年级上册第九课《穷人》课内题目回答,详情见补充题目!桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。他的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这
桑娜用头巾裹住睡着的孩子把他们抱回家里他的心跳得很厉害自己也不知道为什么要这样做但又觉得非这样做不说说你对这段话的理解
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《穷人》中,桑拿用头巾裹住睡着的孩子到恩,揍我一顿也好这一段细致的描写了什么?
桑娜用头巾裹住睡着的孩子到嗯揍我一顿也好找出文中的一个反问句并改成陈述句
《穷人》 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起