某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示.每两个相邻的测量
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 02:10:50
![某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示.每两个相邻的测量](/uploads/image/z/6265134-54-4.jpg?t=%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%9C%A8%E2%80%9C%E7%94%A8%E6%89%93%E7%82%B9%E8%AE%A1%E6%97%B6%E5%99%A8%E6%B5%8B%E9%80%9F%E5%BA%A6%E2%80%9D%E7%9A%84%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E4%B8%AD%2C%E7%94%A8%E6%89%93%E7%82%B9%E8%AE%A1%E6%97%B6%E5%99%A8%E8%AE%B0%E5%BD%95%E4%BA%86%E8%A2%AB%E5%B0%8F%E8%BD%A6%E6%8B%96%E5%8A%A8%E7%9A%84%E7%BA%B8%E5%B8%A6%E7%9A%84%E8%BF%90%E5%8A%A8%E6%83%85%E5%86%B5%2C%E5%9C%A8%E7%BA%B8%E5%B8%A6%E4%B8%8A%E7%A1%AE%E5%AE%9A%E5%87%BAA%E3%80%81B%E3%80%81C%E3%80%81D%E3%80%81E%E3%80%81F%E3%80%81G%E5%85%B17%E4%B8%AA%E8%AE%A1%E6%95%B0%E7%82%B9%2C%E5%85%B6%E7%9B%B8%E9%82%BB%E7%82%B9%E9%97%B4%E7%9A%84%E8%B7%9D%E7%A6%BB%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA.%E6%AF%8F%E4%B8%A4%E4%B8%AA%E7%9B%B8%E9%82%BB%E7%9A%84%E6%B5%8B%E9%87%8F)
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示.每两个相邻的测量
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示.每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.小车的加速度为多少
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示.每两个相邻的测量
打点计时器问题,要自己好好研究哦.期中考试、期末考试、模块考试、都必考.高考也经常考到哦.
其基本原理就是匀变速直线运动规律的问题.从A到G,做匀变速直线运动.
可以用的规律包括:【经常就考这几点】
1平均速度=时间中点的瞬时速度,因此,考题经常问你BCDEF各点的瞬时速度大小.可以取AC段,求他们的平均速度,就是B点的瞬时速度.其他点一样道理.
2加速度.利用相邻间隔的两段相等时间T的位移差,ΔS=aT^2,知道各点之间的时间T,就可以求任意两段的加速度.然后求平均,就是总的加速度.
3为了更充分利用数据,一般我们把S4-S1,S5-S2,S6-S3=3aT^2,然后平均,这就是逐差法.结果就是a=(S6+S5+S4-S3-S2-S1)/9T^2.
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某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点,每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出,其
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