《最后一课》第二题的地(2)个,韩麦尔先生此刻在想什么不要参考,要准确的答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 23:05:02
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《最后一课》第二题的地(2)个,韩麦尔先生此刻在想什么
不要参考,要准确的答案
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他想着自己曾今服务过的学校突然要离他而去,与他一生相伴的法语我马上就要把它放弃也放弃了,可恶的普鲁士,可恶的战争啊!我真是舍不得离开母语啊!
在想即将离开自己教了40几年的学校,和即将离开自几的国土的悲愤
他在想这个陪伴了他40年的教室 他要和小弗朗士他们离开了 自己不能再教法语了 心里非常的难过
《最后一课》第二题的地(2)个,韩麦尔先生此刻在想什么不要参考,要准确的答案
一箱苹果,4个4个地数,最后余下1个;5个5个地数,最后余下2个;9个9个地数,最后余下7 涉及到的算法案例的两道(1)一箱苹果,4个4个地数,最后余下1个;5个5个地数,最后余下2个;9个9个地数,最后余下
第二个的最后一问为什么不是?
最后一题的第二小题.
求第二题的最后一空.
2009 北京 西城区一模数学(文)填空最后一题最后一空 如何解请问第二问的答案2是如何解出来的.
一题的第二个
第二题最后一空
第二题最后一空
一、应用题.1、有一堆苹果,如果3个3个地数,最后余2个,如果5个5个地数,最后余4个,如果7个7个地数,最后余6个.这堆苹果最少有多少个?2、把一张长1.36m,宽0.8m的长方形裁成同样大小的正方形.如果
12.一箱苹果,4个4个地数,最后余下1个;5个5个地数,最后余下2个;9个9个地数,最后余下7个,这箱苹果至少12.一箱苹果,4个4个地数,最后余下1个;5个5个地数,最后余下2个;9个9个地数,最后余下7个,
一箱苹果,4个4个地数,最后余下1个;5个5个地数,最后余下2个;9个9个地数,最后余下7
一箱苹果,4个4个地数,最后余下1个;5个5个地数,最后余下2个;9个9个地数,最后余下7一箱苹果,4个4个地数,最后余下1个;5个5个地数,最后余下2个;9个9个地数,最后余下7个.请设计一种算法,求出这
苏教版数学初二上补充习题第二单元测试(2)最后一题折叠类问题怎么写!南京的数学补充习题初二上学期勾股定理那一章第二单元测试2的 最后一题
第一题:1又4分之1=()/4=16分之()=24分之()=()分之5?第二题:把5分之2的分之乘4,要使分数的大小不变,分母应该()?第三题:有一盒糖果,总数不到30个.如果4个4个地数,最后剩1个
2小题的第二个问题怎么列式?还有最后一道题怎么写
最后一课研讨与练习答案是第二题
最后一句的第二个字读音是‘’知了"的‘’了"吗?