关于三角形初三数学题,在学习实践科学发展观的活动中,某单位在如图所示的办公楼迎街的墙面上垂挂一长为30米的宣传条幅AE,张明同学站在离办公楼的地面C处测出得条幅顶端A的仰角为50°,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 19:53:22
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关于三角形初三数学题,在学习实践科学发展观的活动中,某单位在如图所示的办公楼迎街的墙面上垂挂一长为30米的宣传条幅AE,张明同学站在离办公楼的地面C处测出得条幅顶端A的仰角为50°,
关于三角形初三数学题,
在学习实践科学发展观的活动中,某单位在如图所示的办公楼迎街的墙面上垂挂一长为30米的宣传条幅AE,张明同学站在离办公楼的地面C处测出得条幅顶端A的仰角为50°,测得条幅低端E的仰角为30°,问张明同学是在离该单位办公楼水平距离多远的地方进行测量的?(精确到整数米)
(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64 ,tan50°≈1.20,sin30°=0.50 ,cos30°≈0.87,tan30°≈0.58)
关于三角形初三数学题,在学习实践科学发展观的活动中,某单位在如图所示的办公楼迎街的墙面上垂挂一长为30米的宣传条幅AE,张明同学站在离办公楼的地面C处测出得条幅顶端A的仰角为50°,
设距离为x
x×tan50°-x×tan30°=30
(1.20-0.58)x=30
x=48.39米 精确到整数x=48米
关于三角形初三数学题,在学习实践科学发展观的活动中,某单位在如图所示的办公楼迎街的墙面上垂挂一长为30米的宣传条幅AE,张明同学站在离办公楼的地面C处测出得条幅顶端A的仰角为50°,
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