以我爱我的母校和老师为话题的一篇学生作文,倒叙开头那是几天前的一个下午,放学后,我坐上4路汽车回家,我的对面坐着一位老太太,她看我佩戴着省某示范高中的校徽,就和我聊起来.当我告
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 23:47:26
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以我爱我的母校和老师为话题的一篇学生作文,倒叙开头那是几天前的一个下午,放学后,我坐上4路汽车回家,我的对面坐着一位老太太,她看我佩戴着省某示范高中的校徽,就和我聊起来.当我告
以我爱我的母校和老师为话题的一篇学生作文,倒叙开头
那是几天前的一个下午,放学后,我坐上4路汽车回家,我的对面坐着一位老太太,她看我佩戴着省某示范高中的校徽,就和我聊起来.当我告诉她,我初中就读的是一所普通中学时,她惊讶的睁大了眼睛:“哟!你还不简单呢!”这话虽然是在夸奖我,可我的心里却被狠狠地击了一下,因为这话分明意味着普通中学的学生是考不取示范高中的.我再也说不出话来.只是一个劲的暗问自己:我母校真的是这样吗? 沉思中,我眼前浮现出一个矮胖的中年妇女的形象.她是余老师,我母校的数学老师.记得刚入学时.仿写,题目自拟,不少于500字
以我爱我的母校和老师为话题的一篇学生作文,倒叙开头那是几天前的一个下午,放学后,我坐上4路汽车回家,我的对面坐着一位老太太,她看我佩戴着省某示范高中的校徽,就和我聊起来.当我告
时光如梭, 岁月如流,小学的生活眨眼就过去了.我心中充满了留恋之情.回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切.在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水. 在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了.六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊. 有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了.剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了.我觉得老师非常信任我,我也要好好完成.老师您对我的教育之恩,我难以报答.您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的.一日为师,终身为母.为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发.在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!” 我爱母校的一切.她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆.母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣.