用“只有一个地球”做课文题目,包含了什么深层的意义?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 19:50:27
![用“只有一个地球”做课文题目,包含了什么深层的意义?](/uploads/image/z/7743880-64-0.jpg?t=%E7%94%A8%E2%80%9C%E5%8F%AA%E6%9C%89%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%9C%B0%E7%90%83%E2%80%9D%E5%81%9A%E8%AF%BE%E6%96%87%E9%A2%98%E7%9B%AE%2C%E5%8C%85%E5%90%AB%E4%BA%86%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%B7%B1%E5%B1%82%E7%9A%84%E6%84%8F%E4%B9%89%3F)
用“只有一个地球”做课文题目,包含了什么深层的意义?
用“只有一个地球”做课文题目,包含了什么深层的意义?
用“只有一个地球”做课文题目,包含了什么深层的意义?
只有一个,没有也不会再有第二个,所以要珍惜爱护
地球只有一个,没有第二个,如果地球被破坏,人类便无法生存,请保护地球,保护我们的地球母亲。
地球只有一个,而且地就是人类唯一的居住地,人们不可能移居到别的星球。
保护矿产资源,人人有责。
用“只有一个地球”做课文题目,包含了什么深层的意义?
只有一个地球课文用了什么说明方法
只有一个地球用它做题目的原因
只有一个地球 课文采用什么形式介绍了三个内容
只有一个地球的课文
六年级课文《只有一个地球》
课文只有一个地球运用了哪些说明方法?
学了只有一个地球这篇课文,你想对地球或人类说些什么(要作文哦,)
六年级上册语文《只有一个地球》课后作业急课文后面都有几个题目,要《只有一个地球》后面最后一个题.在线等!帮帮忙!回答好的再加10分.不要答案!要题目,语文书忘带了!
只有一个地球用了什么写作方法和修辞手法
只有一个地球 呼吁了什么?
只有一个地球这篇课文的第五自然段用了什么说明方法?是说明方法哦?是不是打比方?准确答案!
第13课《只有一个地球》读了这篇课文你想说些什么?(越多越好,太少不要)
课文 只有一个地球 中的宇航员问什么会发出感叹 课文 只有一个地球 中的宇航员问课文《只有一个地球》遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的
只有一个地球的课文从哪些方面介绍了地球的概况?
《只有一个地球》这篇课文从哪几方面介绍了地球的状况快D
《只有一个地球》 课文介绍了有关地球的哪些知识?( ) ( ) ( )
《只有一个地球》 课文采用 的形式,写了关于地球 、 、 三方面的内容