有关文章的问题:作者善良表现在哪儿?老王的善良又表现在哪儿?对文章最后一句话该怎样理解?各五个方面
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 12:11:16
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各五个方面
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有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半.我们当然不要他减半收费.每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱.他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等.胡同口登三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的.他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点,
烦老王送他上医院.我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待.老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱.他说:“我送钱先生看病,不要钱.”我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑说有钱,他拿了钱却还不大放心
以上都表示了老王的善良
最后一句呢,"那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍",表示作者是一个健康的人,生活比较安稳没有太大压力,而老王是个残疾的人,作者觉得愧怍是因为作者是一个一视同仁的人不因老王蹬三轮而瞧不起他,他觉得老王是个好人,却没有得到良好的生活条件,相比之下他觉得自己生活的比老王好而感到愧怍,因此说自己是一个幸运的人,老王是个不幸的人.
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老王的作者中的善良表现在哪里
在【老王】这篇课文中,作者的善良表现在哪?老王的善良表现在哪?
老王的善良表现在什么地方
老王的善良表现在哪里
杨绛的《老王》中,作者的善良是如何表现的、?
老王一课中,作者夫妇的“善良”和老王的“善良”到底有何区别呢?
作者的善良说如何表现的?
一课中,作者的善良表现在那里?
老王表现了作者怎样的思想感情?
文中作者的善良是如何表现的
《老王》阅读题.1、课文描写了老王哪几个生活片段?2、本文表达了作者一种怎样的思想感情?3、老王的善良表现在哪里?老王的表现在哪里?4、你认为老王是一个怎样的人?据老王自己讲:北京
请教有关《三峡》一文的问题.1.郦道元 写景物时,先写?,再写?详写?略写?2.文章先总写?再分写?表现作者?
生命生命有关蜜蜂的,文章结尾句表现作者怎样的心态
语文 杨绛《老王》老王的苦和善表现在哪些地方?作者一家的善体现在哪些方面?如何理解文章结尾“那是幸运者对步行者的愧怍”?
我们身边像“老王”一样的人“老王”就是杨绛写的《老王》,跪求像“老王”一样的人的有关事迹!像“老王”一样的的人就是那些不幸者,而且想老王一样善良
有关《爱莲说》的问题!文章表达了作者怎样的生活态度?文章表达了作者怎样的生活态度?