数学潜能开发题,(别写过程了,直接写算式)一捆电线,第一次用去全长的一半,第二次又用去剩下的一半,第三次用去剩下的一半后还剩4.6米,这捆电线原来有多长?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 13:55:27
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数学潜能开发题,(别写过程了,直接写算式)一捆电线,第一次用去全长的一半,第二次又用去剩下的一半,第三次用去剩下的一半后还剩4.6米,这捆电线原来有多长?
数学潜能开发题,(别写过程了,直接写算式)
一捆电线,第一次用去全长的一半,第二次又用去剩下的一半,第三次用去剩下的一半后还剩4.6米,这捆电线原来有多长?
数学潜能开发题,(别写过程了,直接写算式)一捆电线,第一次用去全长的一半,第二次又用去剩下的一半,第三次用去剩下的一半后还剩4.6米,这捆电线原来有多长?
LOVE丶饰小喵,
第二次后剩:4.6×2=9.2(米)
第一次后剩:9.2×2=18.4(米)
电线原来长:18.4×2=36.8(米)
36.8米
36.8
4.6*2*2*2=4.6*8=36.8
4.6÷[1-1/2-﹙1-1/2﹚÷2-﹙1-1/2﹚÷2÷2]
=4.6÷﹙1/8﹚
=36.8(米)
答:这捆电线原来有36.8米长
数学潜能开发题,(别写过程了,直接写算式)一捆电线,第一次用去全长的一半,第二次又用去剩下的一半,第三次用去剩下的一半后还剩4.6米,这捆电线原来有多长?
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